8月25日，理学院在汕头大学学术交流服务中心举办应用化学专业培养标准专家评审会，会议邀请到了国家级教学名师大连理工大学的孟长功教授、南京大学的董林教授和中山大学的童叶翔教授。汕头大学副校长李丹教授和理学院副院长黄晓春教授出席了会议，理学院化学系本科教学工作小组全体成员参加评审会。
会议由黄晓春教授主持，她首先介绍了三位外聘专家，他们在教学方面都有非常深的造诣；然后简要介绍了汕头大学改革的总体目标、先进本科教育的基本内涵，并指出现阶段最重要的任务是专业培养目标及培养标准的制定和完善。
李丹教授介绍了汕头大学八年规划的背景、学校历史及目前的发展状况，2002年李嘉诚先生与基金会着力改善汕头大学的教学，制定了发展战略，全面提升汕头大学办学实力！学校通过“户外拓展”、“住宿学院制”、“公益课程及“全人教育”等方面全面提升学生的能力和素质，目前学校取得了可喜的成绩，比如化学和临床医学ESI进入1%，但也存在一些问题比如招生，并希望专家多提宝贵建议，以促进学科和学校发展！
佟庆笑教授代表化学系本科教育工作小组作报告，汇报了汕头大学教改背景与目标、汕头大学教改专项、理学院教改计划与培养目标及化学系教改情况，着重介绍了应用化学专业培养目标和培养标准的制定依据、过程及主要内容。
童叶翔教授提出以下几点建议：（1）培养目标和培养标准应该服从学校的总体规划目标---卓越本科教育和国际化；（2）专业培养标准应该反映改革成果如教学效果、本科教学资源或者师资队伍等；（3）要使化学系的所有教师都明白怎么做，一起为学校的目标而努力；（4）科研和教学一体化，以教学促进教学。
孟长功教授认为：（1）标准要有可操作性，动员全系每个教师都行动起来；（2）基础知识比较容易落实，思维/职业能力的培养操作较难；（3）生源的问题不是非常重要，关键是怎么培养学生。
董林教授认为全人的培养比专业更为重要，组织有水平的教师搞好本科教学是非常重要的，其中考核和评价是关键，组织团队搞区域特色项目或工程更能突出专业的特色。
最后，黄晓春教授做总结发言，同时感谢三位教授的宝贵建议和意见，应用化学专业培养标准专家评审会圆满结束！
（理学院）
