汕头大学理学院斩获广东省教学成果奖一等奖，创新人才培养模式获权威认可
近日，广东省教育厅正式公布教学成果奖获奖名单。汕头大学理学院申报的《从应用适配到创新引领：地方高校理科复合型创新人才培养模式的构建与实践》项目荣膺一等奖，实现了学院在该奖项上历史性的突破。这一重磅奖项不仅是对汕头大学长期深耕理科教育教学改革、探索拔尖创新人才培养路径的高度肯定，也为地方高校同类人才培养工作提供了可借鉴、可推广的“汕大方案”。
该成果秉持“厚基础、强交叉、重应用、育领军”的育人逻辑，明确两类人才目标：一方面，面向科学前沿，培养具有独立科研能力与国际视野的拔尖创新型人才；另一方面，聚焦区域产业需求，通过“学科交叉+产业适配”模式，培育能将基础研究成果转化为现实生产力的行业领军型人才，实现从知识积累到价值创造的全链条贯通。实践中，通过完善教师考核和学生推免政策，搭建校友智库，建立优秀学生选拔机制，整合重点实验室和导师资源，实现“制度+资源+机制”有机融合，构建复合型人才培养体系闭环；设立多学科交叉课程和项目群，通过多层级项目贯通整合，选拔学生专注长期目标开展研究，构建贯通式成长路径：有效破解学科交叉“表面化”、研究导向“短期化”难题；依托企业和校友资源，建立智库平台，产业与学业导师联合指导学生参与产业课题，提升学生科研应用能力与成果转化意识，推动科研与产业深度融合。
历经三年实践检验，该复合型创新人才培养模式成效斐然：
人才输出： 已有两届共72名学生顺利毕业。其中，53名毕业生选择升学深造。
创新成果： 学生在学期间主持或参与创新性项目110项，获得省部级及以上奖项40项，发表学术论文及申请专利共计58篇（项）。
成果转化与就业： 毕业生展现出优异的成果转化能力，参与专利转让或合作开发项目5项，涉及总金额达70万元人民币。毕业生就业质量高，多名学子入职中国移动、比亚迪等世界500强企业的重要研发岗位。
示范效应： 2024年1月，依托该模式建设基础的海洋科学专业成功入选首批广东省教育厅“长基计划”（基础学科拔尖学生培养计划）。以此为契机，学院正积极推进复合型创新人才培养模式2.0版升级建设。该模式在校内产生广泛影响，化学化工学院、数学与计算机科学学院等兄弟院系已结合自身学科特色，借鉴并实践相关理念，在创新性科研训练、学科交叉融合及学科竞赛等方面取得显著进展。在校外，该模式也吸引了深圳大学、广州大学、大连理工大学、大连海事大学、大连海洋大学、惠州学院、长春理工大学等多所兄弟院校的关注和学习，并获得高度评价。
资源汇聚： 校友积极回馈，校友智库已汇聚110位来自科研机构、高新技术企业等领域的优秀校友，在推动产学研协同育人、提升学生创新实践能力和拓展高质量就业渠道方面发挥关键作用。
影响力提升： 2024年12月和2025年3月，理学院成功举办两届创新人才培养成果展，有效传播了创新人才培养理念，增强了师生合力提升人才培养质量的内驱力。成果主体内容获《中国教育报》专题报道（题为“多维发力提升人才培养质量——汕头大学理学院构建拔尖创新人才培养‘四维突破’模式”）。围绕该成果，学院已获得17项省级教改项目立项支持，并在《教育教学论坛》等期刊发表相关教改论文30篇。
此次荣获广东省教学成果奖一等奖，是理学院在教育教学改革征程上的重要里程碑。展望未来，学院将继续优化培养模式，深化成果推广与辐射，致力于为国家基础学科创新发展与地方经济社会建设培育更多兼具家国情怀与卓越创新能力的理科精英，彰显地方综合性大学的育人担当与使命。
成果主要完成人：
负责人：王慧 教授
主要成员：陈敏 教授、章跃陵 教授、杜虹 教授、王树启 教授、池凌飞 讲师、李伟 教授
图片：王慧
文字：王树启
