当前位置： | 序号 | 姓名 | 毕业时间 | 入学时间 | 导师 | 毕业论文题目 |
| 1 | 陈晓玲 | 2022 | 2019 | 谷敏强 | 小学与初中“统计与概率”教学衔接分析——以汕头市S中学为例 |
| 2 | 洪冰虹 | 2022 | 2019 | 温智涛 | 高中数学陈题改编探究——以汕头市H中学为例 |
| 3 | 李嘉达 | 2022 | 2019 | 鲍官龙 | 中考数学试题与课程标准一致性研究——以 X 省 2017 年－2021 年试题为例 |
| 4 | 罗冬慧 | 2022 | 2019 | 韦才敏 | 智能平板助力初中数学精准教学的实践研究 |
| 5 | 潘彩云 | 2022 | 2019 | 鲍官龙 | 课程思政渗透到中等职业学校数学教学的研究 |
| 6 | 孙悦 | 2022 | 2019 | 陈晓鹏 | 促进高中生数学深度学习的教学策略研究——以汕头市S中学为例 |
| 7 | 王琳 | 2022 | 2019 | 陈晓鹏 | 空间向量单元教学中开展“读说听写”活动的研究 |
| 8 | 吴晓敏 | 2022 | 2019 | 叶瑞松 | 高中生应用数形结合思想解题调查研究——以解析几何为例 |
| 9 | 谢洁丹 | 2022 | 2019 | 韦才敏 | 基于统计素养视角的高中统计教学研究 |
| 10 | 辛璇 | 2022 | 2019 | 谷敏强 | 数学文化在高中数学教学中的渗透研究——以复数为例 |
| 11 | 郑灿基 | 2022 | 2019 | 韦才敏 | 基于GeoGebra的解析几何中动点轨迹问题的教学研究 |
| 12 | 郑惠帆 | 2022 | 2019 | 韦才敏 | 基于结构不良问题的高中数学解三角形解题策略研究——以新高考题为例 |